A importância dos materiais concretos para o ensino-aprendizagem da Matemática na EJA
| dc.contributor.advisor | Santos, Rosilda Sousa | |
| dc.contributor.advisormail | rosilda.santos@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Silva, Angela Marta da | |
| dc.contributor.referee1 | Santos, Rosilda Sousa | |
| dc.contributor.referee2 | Abreu, Kelyane Barbosa de | |
| dc.contributor.referee3 | Bernardo, Leomarques Francisco Silva | |
| dc.coverage.spatial | Mossoró | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-11T12:48:08Z | |
| dc.date.available | 2025-07-11T12:48:08Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-29 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho apresenta uma breve revisão bibliográfica sobre a história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, uma modalidade de ensino marcada por desafios e avanços na educação, relacionando-se diretamente à realidade enfrentada pelos educandos e destacando o ensino de matemática como um dos principais pontos de dificuldade. O objetivo central é demonstrar como os materiais concretos podem favorecer o ensino-aprendizagem da matemática na EJA, investigando as dificuldades de aprendizagem dos alunos, analisando a relação entre o uso de materiais manipuláveis e a compreensão dos conteúdos matemáticos, bem como propor metodologias aplicáveis em sala de aula. A pesquisa tem natureza bibliográfica, seguindo uma abordagem qualitativa e mista, fundamentada na análise de trabalhos acadêmicos, artigos científicos e documentos oficiais sobre a EJA e suas especificidades. Para a análise qualitativa, foram realizadas entrevistas com professores da rede pública que lecionam matemática em turmas de EJA, buscando relatos de experiências sobre a utilização de materiais concretos como estratégia pedagógica. | |
| dc.description.abstract2 | This paper presents a brief bibliographic review on the history of Youth and Adult Education (EJA) in Brazil, a teaching modality marked by challenges and advances in education, directly relating to the reality faced by students and highlighting the teaching of mathematics as one of the main points of difficulty. The central objective is to demonstrate how concrete materials favor the teaching of mathematics in EJA, investigating students' learning difficulties, analyzing the relationship between the use of manipulable materials and the understanding of mathematical content, as well as proposing methodologies applicable in the classroom. The research is bibliographic in nature, following a qualitative and erroneous approach, based on the analysis of academic works, scientific articles and official documents on EJA and its specificities. For a qualitative analysis, interviews were conducted with public school teachers who taught mathematics in EJA classes, seeking reports of experiences on the use of concrete materials as a pedagogical strategy. | |
| dc.description.physical | 56 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | SILVA, Angela Marta da. A importância dos materiais concretos para o ensino-aprendizagem da Matemática na EJA. 2025. 56 f. TCC (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/13506 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Núcleo de Educação a Distância - NEAD | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA | |
| dc.subject.keyword | Educação | |
| dc.subject.keyword | Materiais concretos | |
| dc.subject.keyword | Educação de Jovens e Adultos | |
| dc.subject.keyword | Education | |
| dc.subject.keyword | Concrete materials | |
| dc.subject.keyword | Youth and Adult Education | |
| dc.title | A importância dos materiais concretos para o ensino-aprendizagem da Matemática na EJA | |
| dc.title.alternative | The importance of concrete materials for teaching and learning Mathematics in EJA | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |