Fatores que determinam o processo de ensino-aprendizagem sob a perspectiva de estudantes do curso de ciências contábeis da geração Y - Cunha, Yara Mikaelly Moreira da (Universidade Federal Rural do Semi-Árido, 2019)
Keywords: Ensino-aprendizagem; Geração Y; Discentes; Professores; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS