Desenvolvimento de uma plataforma web para o projeto Mentoring da UFERSA
| dc.contributor.advisor | Sousa, Reudisman Rolim | |
| dc.contributor.advisormail | reudismam.sousa@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Sabino, Ângelo Silvano Silva | |
| dc.contributor.referee1 | Sousa, Reudisman Rolim | |
| dc.contributor.referee2 | Gomes, Hortência Pessoa | |
| dc.contributor.referee3 | Silva, Bruno Borges | |
| dc.coverage.spatial | Pau dos Ferros | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-14T14:25:34Z | |
| dc.date.available | 2026-01-14T14:25:34Z | |
| dc.date.issued | 0017-12-25 | |
| dc.description.abstract | Nos últimos anos, a permanência e o êxito de estudantes em cursos de graduação têm sido um desafio para as instituições de educação superior; estudos mostram que as dificuldades de adaptação e de suporte institucional influenciam diretamente a retenção e o sucesso acadêmico, sendo essa temática foco de pesquisas no contexto brasileiro para entender e reduzir a evasão universitária. A complexidade dos conteúdos, somada às dificuldades de adaptação ao ambiente acadêmico, contribui para elevados índices de evasão. A ausência de um canal de suporte formalizado que conecte ingressantes e veteranos pode intensificar sentimentos de isolamento e desmotivação. Nesse sentido, este trabalho propõe o desenvolvimento de uma interface Web para uma plataforma de mentoria acadêmica, com o objetivo de fortalecer a rede de apoio na UFERSA. A plataforma foi projetada para ser um ambiente atraente e interativo, permitindo o engajamento dos usuários por meio da criação de perfis, busca por mentores, agendamento de sessões e troca de mensagens. Durante a construção deste protótipo, foram utilizadas ferramentas e tecnologias modernas essenciais para o desenvolvimento Web: Vite para a otimização do ambiente de desenvolvimento; HTML5, CSS3 e o framework Bootstrap 5 para a estruturação e estilização; TypeScript para a lógica de interação e a Web Storage API (localStorage) para simular a persistência de dados no lado do cliente. Através de uma metodologia iterativa e incremental, foi possível que a interface fosse desenvolvida de maneira flexível e organizada, validando os fluxos de usuário e o design da interface antes da implementação de um módulo de back-end. | |
| dc.description.abstract2 | In recent years, student retention and success in undergraduate courses have been a challenge for higher education institutions; studies show that difficulties in adaptation and institutional support directly influence retention and academic success, a topic that has been the focus of research in the Brazilian context to understand and reduce university dropout rates. The complexity of the content, coupled with difficulties adapting to the academic environment, contributes to high dropout rates. The absence of a formalized support channel connecting new and returning students can intensify feelings of isolation and demotivation. In this sense, this work proposes the development of a web interface for an academic mentoring platform, aiming to strengthen the support network at UFERSA. The platform was designed to be an attractive and interactive environment, allowing user engagement through profile creation, mentor search, session scheduling, and message exchange. During the construction of this prototype, modern tools and technologies essential for web development were used: Vite for optimizing the development environment; HTML5, CSS3, and the Bootstrap 5 framework for structuring and styling; TypeScript was used for the interaction logic, and the Web Storage API (localStorage) was used to simulate client-side data persistence. Through an iterative and incremental methodology, the interface was developed in a flexible and organized manner, validating user flows and interface design before implementing a back-end module. | |
| dc.description.physical | 52 f. | |
| dc.description.status | BR512025004716-9 | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/7392223184852549 | |
| dc.identifier.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/4605056256372979 | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | SABINO, Ângelo Silvano Silva. Desenvolvimento de uma plataforma Web para o projeto Mentoring da UFERSA. 2025. 52 f. Monografia (Bacharelado Interdisciplinar em Tecnologia da Informação) – Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Pau dos Ferros, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/14796 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros - CMPF | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.department | Departamento de Engenharias e Tecnologia - DETEC | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::TECNOLOGIA DA INFORMACAO | |
| dc.subject.keyword | Mentoria acadêmica | |
| dc.subject.keyword | Peer mentoring | |
| dc.subject.keyword | Tecnologia educacional | |
| dc.subject.keyword | Evasão universitária | |
| dc.subject.keyword | Desenvolvimento web | |
| dc.title | Desenvolvimento de uma plataforma web para o projeto Mentoring da UFERSA | |
| dc.title.alternative | Development of a web Platform for the UFERSA Mentoring Project | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |