Uso do Value-Focused Thinking para estruturar a percepção da comunidade acadêmica de uma universidade a respeito de cultura de segurança: um estudo de caso
| dc.contributor.advisor | Maia, Joyce Abreu | |
| dc.contributor.author | Silva, Carolina Claudia da | |
| dc.contributor.coadvisor | Assis, Moniele da Conceição Cabral de | |
| dc.contributor.referee1 | Maia, Joyce Abreu | |
| dc.contributor.referee2 | Assis, Moniele da Conceição Cabral de | |
| dc.contributor.referee3 | Lima, Damirys Maria Lucena de | |
| dc.coverage.spatial | Mossoró | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-29T16:31:06Z | |
| dc.date.available | 2024-10-29T16:31:06Z | |
| dc.date.issued | 2024-01-31 | |
| dc.description.abstract | Este artigo aborda a importância da segurança do trabalho nas universidades, destacando a necessidade de implementar práticas de segurança e saúde no ambiente acadêmico. Com base no aumento no número de casos de acidentes de trabalho no Brasil, é evidente a urgência de promover uma cultura de segurança entre os docentes e discentes. O artigo utiliza o método VFT (Value Focused Thinking) para identificar oportunidades de melhoria e sugerir ações que visam melhorar a conscientização e adoção de práticas de segurança. O objetivo final será visar identificar oportunidades de melhoria e sugerir ações que visam melhorar a conscientização e adoção de práticas de segurança no ambiente acadêmico. | |
| dc.description.physical | 11 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | SILVA, Carolina Claudia da. Uso do Value-Focused Thinking para estruturar a percepção da comunidade acadêmica de uma universidade a respeito de cultura de segurança: um estudo de caso. 2024. 11 f. TCC (Graduação) - Curso de Ciência e Tecnologia, Centro de Ciências Exatas e Naturais - CCEN, Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, Mossoró/RN, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/11900 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro de Ciências Exatas e Naturais - CCEN | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | CC-BY-SA | pt_BR |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIA | |
| dc.subject.keyword | Segurança | |
| dc.subject.keyword | Ferramenta | |
| dc.subject.keyword | Estruturação de problemas | |
| dc.title | Uso do Value-Focused Thinking para estruturar a percepção da comunidade acadêmica de uma universidade a respeito de cultura de segurança: um estudo de caso | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |