Estágio curricular supervisionado na educação de jovens e adultos: um relato de experiência
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O objetivo deste trabalho é apresentar todas as experiências realizadas durante o período de estágio supervisionado III, curso de Licenciatura em Matemática. Como foram aplicadas e desenvolvidas, e quais resultados obtiveram-se dessas práticas. Destacar também, os desafios e obstáculos no ensino remoto, no período da Covid-19, que exigiu dos educadores uma atualização das práticas docentes e pedagógicas, e também a incorporação das ferramentas digitais, como mediadores do processo de ensino e aprendizagem.
