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A análise da propensão a empreender dos alunos sob a ótica das características necessárias ao empreendedor em uma instituição de ensino superior pública em Mossoró-RN

dc.contributor.advisorMiranda, Ana Lúcia Brenner Barreto
dc.contributor.advisormailrepositorio@ufersa.edu.br
dc.contributor.authorSilva, Tássia Camila do Vale
dc.contributor.referee1Miranda, Ana Lúcia Brenner Barreto
dc.contributor.referee2Amaral, Inácia Girlene
dc.contributor.referee3Sousa, Rafael Demetrius Rodrigues de
dc.coverage.spatialMossoró
dc.date.accessioned2025-12-08T20:25:27Z
dc.date.available2025-12-08T20:25:27Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractTodos os anos as IES do Brasil lançam no mercado de trabalho milhares de alunos graduados, sendo que desses apenas uma pequena parcela será absorvida pelas empresas já existentes, então criar um negócio têm sido alternativa de trabalho para esses jovens que não foram absorvidos pelo mercado de trabalho. Com o intuito de identificar a importância do empreendedorismo algumas pesquisas acadêmicas direcionaram seus estudos a esses indivíduos empreendedores. Alguns estudos, no entanto, focaram em identificar quais seriam as principais características e habilidades dos empreendedores e que os diferem dos demais indivíduos. Esse estudo se propõe a identificar a iniciativa empreendedora dos discentes de uma IES Pública com SEDE em Mossoró/RN através dessas principais características de empreendedores de sucesso que foram delineadas por autores do empreendedorismo. As características que foram usadas como indicadores nos alunos da graduação foram: a) Comprometimento e determinação; b) Obsessão pelas oportunidades; c) Tolerância ao risco, ambigüidade e incertezas d) Motivação e superação; e) Liderança. E ainda, identificar e enumerar os aspectos gerais dos participantes da pesquisa, como: o curso, período, idade e o gênero. Para o delineamento da Pesquisa foi feito um levantamento através de pesquisas bibliográficas para explicar os aspectos gerais da importância da iniciativa empreendedora para a sociedade e uma coleta dos dados que foi obtida através da aplicação de questionários enviados aos os alunos de graduação da SEDE/ Mossoró. O questionário usado foi adaptado de (DORNELAS, 2007). Os resultados revelaram que os alunos têm predisposição a apenas uma parte dessas características.
dc.description.abstract2Every year, Brazilian higher education institutions (HEIs) release thousands of graduates into the job market, but only a small percentage are absorbed by existing companies. Therefore, starting a business has become an alternative for these young people who haven't found employment. To understand the importance of entrepreneurship, some academic research has focused on these entrepreneurial individuals. However, some studies have focused on identifying the main characteristics and skills of entrepreneurs that differentiate them from other individuals. This study aims to identify the entrepreneurial initiative of students at a public HEI based in Mossoró/RN through these main characteristics of successful entrepreneurs as outlined by authors in the field of entrepreneurship. The characteristics used as indicators for undergraduate students were: a) Commitment and determination; b) Obsession with opportunities; c) Tolerance for risk, ambiguity, and uncertainty; d) Motivation and resilience; e) Leadership. Furthermore, the study aimed to identify and enumerate the general aspects of the research participants, such as: course, period, age, and gender. The research design involved a bibliographic review to explain the general importance of entrepreneurial initiatives for society, and data collection was obtained through questionnaires sent to undergraduate students at SEDE/Mossoró. The questionnaire used was adapted from Dornelas (2007). The results revealed that the students are predisposed to only some of these characteristics.
dc.description.physical49 f. : Il.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.bibliographicCitationSILVA, Tássia Camila do Vale. A análise da propensão a empreender dos alunos sob a ótica das características necessárias ao empreendedor em uma instituição de ensino superior pública em Mossoró-RN. 2016. 49 f. TCC (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2016.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/14511
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.centerCentro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas - CCSAH
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsUFERSA
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Árido
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.holderUFERSA
dc.rights.licenseAttribution-ShareAlike 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
dc.subject.keywordEmpreendedorismo
dc.subject.keywordCaracterísticas empreendedoras
dc.subject.keywordAlunos da graduação
dc.subject.keywordEntrepreneurship
dc.subject.keywordEntrepreneurial characteristics
dc.subject.keywordUndergraduate students
dc.titleA análise da propensão a empreender dos alunos sob a ótica das características necessárias ao empreendedor em uma instituição de ensino superior pública em Mossoró-RN
dc.title.alternativeAnalysis of students' propensity to undertake from the perspective of the characteristics necessary for an entrepreneur in a public higher education institution in Mossoró-RN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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