Processo de construção do jogo Tetris no Unity como incentivo à aprendizagem de programação.
| dc.contributor.advisor | Semente, Rodrigo Soares | |
| dc.contributor.advisor1 | Semente, Rodrigo Soares | pt_BR |
| dc.contributor.author | Albuquerque, Marcos Roberto Eduardo de | |
| dc.contributor.referee1 | Paiva, Sâmara de Cavalcante | |
| dc.contributor.referee2 | Terrematte, Patrick Cesar Alves | |
| dc.contributor.referee3 | Mesquita, Marco Diego Aurélio | |
| dc.coverage.spatial | Pau dos Ferros | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-11-08T18:00:56Z | |
| dc.date.available | 2022-11-08T18:00:56Z | |
| dc.date.issued | 2021-11-16 | |
| dc.description.abstract | O processo de aprendizagem de lógica de programação pode ser tornar uma tarefa complicada para iniciantes no mundo da programação. Para superar essa dificuldade, este trabalho apresenta o uso de desenvolvimento de jogos como método para aumentar o interesse dos alunos na aprendizagem de programação. Para isso, foi proposto a gravação de vídeo aulas ensinando a implementar, passo a passo, uma versão do jogo Tetris, destacando os conceitos de programação usados no momento de criação do jogo. O jogo foi desenvolvido no ambiente de desenvolvimento de jogos do Unity. Uma série de 14 videoaulas foi gravada, e tais videoaulas foram disponibilizadas para professores de disciplinas de programação da UFERSA para que passassem aos alunos para que os mesmos executem o que está sendo passado nos vídeos. Por fim será aplicado um questionário a esses alunos visando verificar a eficácia desse método de aprendizagem de programação. Apesar de não ter havido respostas aos formulário, as videoaulas ainda continuarão disponíveis e poderão ser utilizadas como forma complementar de ensino. | pt_BR |
| dc.description.physical | 29 p.: il. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | pt_BR | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | ALBUQUERQUE, Marcos Roberto Eduardo de. Processo de construção do jogo Tetris no Unity como incentivo à aprendizagem de programação. 2021. 29f. Monografia (Graduação em Ciência e Tecnologia), Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Pau dos Ferros, 2021 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/7772 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFERSA | pt_BR |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.rights.holder | UFERSA | pt_BR |
| dc.rights.license | CC-BY-SA | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIA | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Informática na Educação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ensino de programação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Desenvolvimento de jogos | pt_BR |
| dc.title | Processo de construção do jogo Tetris no Unity como incentivo à aprendizagem de programação. | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |