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Jogo sério para desenvolvimento cognitivo de pessoas com deficiência na APAE de Pau dos Ferros - RN

dc.contributor.advisorSilva Segundo, Francisco Carlos Gurgel da
dc.contributor.advisormailfrancisco.segundo@ufersa.edu.br
dc.contributor.authorSouza, Emerson Igor de
dc.contributor.referee1Silva Segundo, Francisco Carlos Gurgel da
dc.contributor.referee2Sousa Neto, Cecílio Martins de
dc.contributor.referee3Souza, Pedro Thiago Valério
dc.coverage.spatialPau dos Ferros
dc.date.accessioned2025-04-07T13:18:42Z
dc.date.available2025-04-07T13:18:42Z
dc.date.issued2025-03-28
dc.description.abstractOs jogos sérios são ferramentas que combinam entretenimento e funcionalidade, sendo utilizados em diversas áreas, como educação, treino e reabilitação. Diferente dos jogos convencionais, eles possuem um propósito além do lazer, podendo auxiliar no desenvolvimento cognitivo e motor de diferentes públicos. Diante da importância da acessibilidade e da inclusão de pessoas com deficiência, este trabalho propõe o desenvolvimento de um jogo da memória assistivo voltado para pessoas com deficiência. O jogo foi projetado utilizando Arduino, visando estimular a memória, a coordenação motora e a interatividade entre os jogadores, proporcionando um ambiente lúdico e inclusivo. A metodologia adotada envolveu o planejamento do circuito eletrônico, simulação no Tinkercad, modelagem 3D da estrutura e testes práticos para validar o funcionamento do sistema. O protótipo foi avaliado quanto à usabilidade e acessibilidade, demonstrando resultados positivos na interação dos usuários com o jogo. Os resultados indicam que o jogo tem potencial para auxiliar no desenvolvimento cognitivo e motor dos jogadores, contribuindo para sua inclusão e estimulando habilidades essenciais de forma divertida. Além disso, o projeto abre caminho para futuras melhorias, como implementação de novos níveis de dificuldade e a personalização de estímulos sensoriais, tornando a experiência ainda mais adaptável às necessidades dos usuários.
dc.description.abstract2Serious games are tools that combine entertainment and functionality, being used in various fields such as education, training, and rehabilitation. Unlike conventional games, they serve a purpose beyond leisure, aiding in cognitive and motor development for different audiences. Given the importance of accessibility and design the inclusion of people with disabilities, this study proposes the development of an assistive memory game designed for individuals with Down Syndrome (DS) and Autism Spectrum Disorder (ASD). The game was developed using Arduino, aiming to stimulate memory, motor coordination, and interactivity among players, creating a playful and inclusive environment. The methodology involved the planning of the electronic circuit, simulation in Tinkercad, 3D modeling of the structure, and practical tests to validate the system’s functionality. The prototype was assessed in terms of usability and accessibility, showing positive results in user interaction with the game. The results indicate that the game has the potential to assist in cognitive and motor development, promoting inclusion and stimulating essential skills in a fun way. Furthermore, the project paves the way for future improvements, such as implementing new difficulty levels and customizing sensory stimuli, making the experience even more adaptable to users' needs.
dc.description.physical36 f.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.bibliographicCitationSOUZA, Emerson Igor de. Jogo sério para desenvolvimento cognitivo de pessoas com deficiência na APAE de Pau dos Ferros - RN. 2024. 36 f. Monografia (Bacharelado Interdisciplinar em Tecnologia da Informação), Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Pau dos Ferros, 2024.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/12932
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.centerCentro Multidisciplinar de Pau dos Ferros - CMPF
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentDepartamento de Engenharias e Tecnologia - DETEC
dc.publisher.initialsUFERSA
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Árido
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.holderUFERSA
dc.rights.licenseAttribution-ShareAlike 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::TECNOLOGIA DA INFORMACAO
dc.subject.keywordJogo da memória
dc.subject.keywordAcessibilidade
dc.subject.keywordInclusão
dc.subject.keywordArduino
dc.subject.keywordDesenvolvimento cognitivo
dc.subject.keywordMemory game
dc.subject.keywordAccessibility
dc.subject.keywordInclusion
dc.subject.keywordArduino
dc.subject.keywordCognitive development
dc.titleJogo sério para desenvolvimento cognitivo de pessoas com deficiência na APAE de Pau dos Ferros - RN
dc.title.alternativeSerious game for cognitive development of people with disabilities at APAE in Pau dos Ferros - RN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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