Uso de QR Codes para identificação de plantas em um Smart Campus: uma abordagem tecnológica e sustentável
| dc.contributor.advisor | Correia, Valquiria Melo Souza | |
| dc.contributor.author | Silva, Maria Lidijane Bezerra da | |
| dc.contributor.referee1 | Correia, Valquiria Melo Souza | |
| dc.contributor.referee2 | Farias, Adriana Mara Guimarães de | |
| dc.contributor.referee3 | Costa, Maristélio da Cruz | |
| dc.contributor.referee4 | Correia, Marcílio Luís Viana | |
| dc.coverage.spatial | Angicos | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-29T16:57:20Z | |
| dc.date.available | 2025-07-29T16:57:20Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-18 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho aborda a implementação de QR Codes como ferramenta para identificação de árvores no Smart Campus da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), em Angicos, RN. Com o objetivo de integrar tecnologia e sustentabilidade, o estudo utiliza uma metodologia mista que combina métodos quantitativos e qualitativos, incluindo observação direta, entrevistas semiestruturadas e aplicação de questionários. A análise dos dados coletados revelou que a utilização dos QR Codes contribuiu significativamente para a conscientização ambiental e a valorização da biodiversidade local, além de facilitar o acesso a informações científicas sobre as espécies vegetais presentes na Praça das Flores. Mais de 80% dos participantes relataram ter utilizado os QR Codes, destacando a facilidade de uso e a riqueza das informações disponibilizadas. A tecnologia foi especialmente bem recebida entre os estudantes, que constituem a maior parte dos usuários. A capacidade de atualizar dinamicamente as informações associadas aos QR Codes foi destacada como uma das principais vantagens, garantindo que o conteúdo permaneça relevante e atualizado. Os resultados indicam que a implementação dessa tecnologia no ambiente acadêmico promoveu um aprendizado mais interativo e envolvente, conectando os estudantes ao contexto de preservação ambiental. Dessa forma, este trabalho contribui para a discussão sobre o uso de tecnologias digitais como o QR Code em ambientes educacionais, demonstrando seu potencial em fomentar tanto a educação quanto a sustentabilidade. | |
| dc.description.abstract2 | This work addresses the implementation of QR Codes as a tool for tree identification in the Smart Campus of the Federal Rural University of the Semi-Arid Region (UFERSA), in Angicos, RN. Aiming to integrate technology and sustainability, the study uses a mixed-method approach that combines quantitative and qualitative methods, including direct observation, semi-structured interviews, and questionnaire administration. The analysis of the collected data revealed that the use of QR Codes significantly contributed to environmental awareness and the appreciation of local biodiversity, as well as facilitated access to scientific information about the plant species present in Praça das Flores. Over 80% of participants reported using the QR Codes, highlighting the ease of use and the richness of the information provided. The technology was particularly well received among students, who comprise the majority of users. The ability to dynamically update the information associated with the QR Codes was highlighted as one of the main advantages, ensuring that the content remains relevant and up-to-date. The results indicate that the implementation of this technology in the academic environment promoted a more interactive and engaging learning experience, connecting students to the context of environmental preservation. Thus, this work contributes to the discussion on the use of digital technologies such as QR Codes in educational settings, demonstrating their potential to foster both education and sustainability. | |
| dc.description.physical | 43 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | SILVA, Maria Lidijane Bezerra da. Uso de QR Codes para Identificação de plantas em um Smart Campus: uma abordagem tecnológica e sustentável . 2024. 43 f. TCC (Graduação) - Curso de Sistemas de Informação, Departamento de Ciências Exatas e Tecnologia da Informação, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Angicos, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufersa.edu.br/home. Acesso em: 16 dez. 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/13630 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro Multidisciplinar de Angicos - CMA | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.department | Departamento de Ciências Exatas e Tecnologia da Informação | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::METODOLOGIA E TECNICAS DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE INFORMACAO | |
| dc.subject.keyword | QR Code | |
| dc.subject.keyword | Smart Campus | |
| dc.subject.keyword | Biodiversidade | |
| dc.subject.keyword | Sustentabilidade | |
| dc.title | Uso de QR Codes para identificação de plantas em um Smart Campus: uma abordagem tecnológica e sustentável | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |