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Inclusão digital no município de Caraúbas

dc.contributor.advisorMacêdo, Luiz Carlos Aires de
dc.contributor.authorMoreira, Thiago da Costa
dc.contributor.referee1Macêdo, Luiz Carlos Aires de
dc.contributor.referee2Morais, Ceres Germanna
dc.contributor.referee3Dias, Sandra Maria de Araújo
dc.coverage.spatialCaraúbas
dc.date.accessioned2024-10-21T18:35:38Z
dc.date.available2024-10-21T18:35:38Z
dc.date.issued2014-08-06
dc.description.abstractVivemos na sociedade da informação, onde o correto uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s) pode proporcionar uma melhor qualidade de vida. Neste trabalho, buscamos apresentar a temática da educação digital e como a mesma é tratada no município de Caraúbas-RN, dando um enfoque especial às escolas públicas e espaços públicos de inclusão digital no município. Assim, iniciamos este trabalho com uma pesquisa bibliográfica sobre a temática educação digital e sua importância nos dias de hoje, inserimos informações relevantes que foram buscadas juntos aos órgãos competentes, realizamos uma pesquisa com os diretores das escolas públicas para identificarmos os principais entraves da inclusão digital no município de Caraúbas/RN para então concluirmos e atingir nosso objetivo neste trabalho que é o de apresentar a realidade de Caraúbas-RN frente a temática inclusão digital e contribuirmos com algumas propostas de ações para mudar a realidade encontrada no município frente ao assunto da inclusão digital.
dc.description.abstract2We have lived in the Information Era, of which correct use of Information and Communication Technologies (ICTs) could propose a better life quality. In this paper, we aimed to present the digital education and how it have been approached in the city of Caraúbas-RN, giving putting issues relating specially to the public schools and others locals public spaces of digital inclusion. Like this, we have started the work with an investigation about digital education and its importance today. We also have inserted important information which had searched adjacent to the issuing entities and it was realized quests with public schools’ principals to identify the problems of digital education Caraúbas/RN county to accomplish and achieve our purpose in this search that is to present the reality Caraúbas-RN town towards the digital inclusion to contribute with some proposals of solutions to change the reality founded in the county the subject related digital inclusion.
dc.description.physical103 f.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.bibliographicCitationMOREIRA, Thiago da Costa. Inclusão digital no município de Caraúbas. 2014. 103 f. TCC (Graduação) - Curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Caraúbas, 2014.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/11830
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.centerCentro Multidisciplinar de Caraúbas - CMC
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsUFERSA
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Árido
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rights.holderUFERSA
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIA
dc.subject.keywordEducação digital
dc.subject.keywordInclusão digital
dc.subject.keywordUso de TIC’s nas escolas
dc.titleInclusão digital no município de Caraúbas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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