Acesso e permanência de alunos de origem popular: um estudo de caso
| dc.contributor.advisor1 | Brandão, Thadeu de Sousa | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.contributor.author | Florio, Lucas Cota | |
| dc.contributor.referee1 | Estevão , Ady Canário | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.contributor.referee2 | Silva, Linda Carter Souza da | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2020-02-18T12:35:44Z | |
| dc.date.available | 2020-02-18T12:35:44Z | |
| dc.date.issued | 2019-03-19 | |
| dc.description | Artigo Acadêmico | pt_BR |
| dc.description.abstract | Não possui | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este artigo apresenta os resultados de diferentes pesquisas acerca do ingresso e permanência de estudantes de camada popular no ensino superior. Foi realizada uma pesquisa explicativa sobre a relação entre o ingresso e permanência no ensino superior, com o contexto em que os estudantes de camada popular estão inseridos. Através de uma pesquisa de abrangência nacional inferimos situações para o contexto particular da Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA). Com base nos estudos de Bourdie (1998) a respeito da sociologia do improvável, vimos a improbabilidade de estudantes pertencentes à camada popular conseguirem entrar e permanecer no ensino superior. A análise revelou que existe uma grande discrepância entre o desempenho desses estudantes com relação ao demais alunos que frequentam as mesmas Universidades Federais. Ao compararmos a situação das pessoas de camadas populares no contexto nacional que ingressam nas universidades públicas, , verificamos que, mesmo com políticas que auxiliam, o maior motivo de desistirem do ensino superior é a dificuldade financeira. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Trabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciado | pt_BR |
| dc.identifier.citation | Florio (2019) (FLORIO, 2019) | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/1489 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/4299 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Centro de Ciências Exatas e Naturais - CCEN | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFERSA | pt_BR |
| dc.relation.references | FLORIO, Lucas Cota. Acesso e permanência de alunos de origem popular: um estudo de caso. 09f., Mossoró, 2019. | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.rights.license | CC-BY-SA | pt_BR |
| dc.subject | Ensino superior | pt_BR |
| dc.subject | Estudantes | pt_BR |
| dc.subject | UFERSA | pt_BR |
| dc.subject | Camada popular | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIA | pt_BR |
| dc.title | Acesso e permanência de alunos de origem popular: um estudo de caso | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |