Organizações multigeracionais: medindo a diversidade etária com a Escala EDIT

Abstract

Esta pesquisa tem como objetivo avaliar a diversidade etária no ambiente de trabalho por meio da aplicação da Escala de Diversidade da Idade no Trabalho (EDIT), analisando as percepções e atitudes de diferentes grupos etários em relação à inclusão e à valorização das diferenças geracionais. A pesquisa, de abordagem quantitativa e caráter descritivo, foi realizada com 127 participantes de diversas empresas da cidade de Mossoró/RN, por meio de questionário online baseado na escala EDIT, composta por seis dimensões individuais e coletivas, que avaliam aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais. Os resultados indicaram que as dimensões individuais apresentaram médias mais elevadas em comparação às dimensões coletivas, evidenciando maior domínio pessoal sobre a temática em detrimento de práticas organizacionais voltadas à valorização da diversidade. A análise estatística não paramétrica de comparação entre diferentes grupos etários, conduzida por meio do Teste de Kruskal-Wallis, demonstrou diferenças significativas na dimensão Coletiva–Cognitiva, principalmente entre os grupos de 36 a 45 anos e os mais jovens, revelando que a maturidade profissional tende a ampliar a compreensão e o respeito pela diversidade etária. Conclui-se que a gestão da diversidade etária é fundamental para o desenvolvimento organizacional e deve ser incorporada às políticas de recursos humanos como instrumento de inclusão e equidade intergeracional.