🚨 Informamos aos concluintes que após a validação do orientador no sistema, A BIBLIOTECA PRECISA DE 7 DIAS ÚTEIS para tratar e processar os dados. Por isso, NÃO DEIXE PARA ENVIAR O TCC (graduação ou pós-graduação) DE ÚLTIMA HORA. Dúvidas: repositorio@ufersa.edu.br🚨

Esource: um portal web para disponibilização de abordagens que promovem o ensino de engenharia de software

dc.contributor.advisorCoutinho, Jarbele Cássia da Silva
dc.contributor.advisormailjarbele.coutinho@ufersa.edu.br
dc.contributor.authorSantos, Rafael Cavalcante dos
dc.contributor.coadvisorGuedes, André Calisto Souza Medeiros
dc.contributor.referee1Coutinho, Jarbele Cássia da Silva
dc.contributor.referee2Fernandes, Kleber Tavares
dc.contributor.referee3Santos, Sairo Raoni dos
dc.coverage.spatialAngicos
dc.date.accessioned2025-08-06T17:27:10Z
dc.date.available2025-08-06T17:27:10Z
dc.date.issued2025-07-30
dc.description.abstractA busca por estratégias que facilitem o Ensino de Engenharia de Software (ES) têm sido objeto de pesquisa em diferentes estudos na comunidade científica desta área. Diferentes experiências têm sido realizadas neste contexto, disponibilizando diferentes artefatos. Entretanto, esse conhecimento não é centralizado, de modo a facilitar o acesso por profissionais ou interessados na área. Desse modo, este trabalho tem como objetivo propor um ambiente web que organize e disponibilize tais recursos, de modo a contribuir com o cenário de ensino de Engenharia de Software. O portal web ESource foi projetado para incluir artefatos e recursos que promovem o ensino de ES já publicados nos principais periódicos e conferências da área de Computação, especialmente em Engenharia de Software. O método de pesquisa adotado envolveu quatro etapas: (i) pesquisa e análise de portais educacionais; (ii) estudo de funcionalidades relevantes; (iii) definição das tecnologias de desenvolvimento; e, (iv) implementação do ESource. Como diferenciais, a plataforma conta com um painel de controle (dashboard) interativo e um chatbot com Inteligência Artificial, que utiliza a base de dados do próprio portal para interagir com os usuários.
dc.description.abstract2The search for strategies to facilitate the teaching of Software Engineering (SE) has been the subject of research in different studies in the scientific community in this area. Different experiments have been carried out in this context, making different artifacts available. However, this knowledge is not centralized in order to facilitate access by professionals or those interested in the area. Therefore, the aim of this work is to propose a web environment that organizes and makes available these resources, in order to contribute to the Software Engineering teaching scenario. The ESource web portal was designed to include artifacts and resources that promote the teaching of SE already published in the main journals and conferences in the area of Computing, especially in Software Engineering. The research method adopted involved four stages: (i) research and analysis of educational portals; (ii) study of relevant functionalities; (iii) definition of development technologies; and, (iv) implementation of ESource. The platform features an interactive dashboard and an Artificial Intelligence chatbot, which uses the portal's own database to interact with users.
dc.description.physical65 f.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2653822181967565
dc.identifier.advisorOrcidhttps://orcid.org/0000-0002-7058-7631
dc.identifier.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3539823002852655
dc.identifier.authorOrcidhttps://orcid.org/0009-0002-4128-9085
dc.identifier.bibliographicCitationSANTOS, Rafael Cavalcante dos. ESOURCE: um portal web para disponibilização de abordagens que promovem o ensino de Engenharia de Software. 2025. 65 f. TCC (Graduação) - Curso de Sistemas de Informação, Departamento de Ciências Exatas e Tecnologia da Informação, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Angicos, 2025. Disponível em: https://repositorio.ufersa.edu.br/home.
dc.identifier.coadvisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3740364008628577
dc.identifier.coadvisorOrcidhttps://orcid.org/0009-0008-5971-5197
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/13720
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.centerCentro Multidisciplinar de Angicos - CMA
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentDepartamento Ciências Exatas e Tecnologia da Informação
dc.publisher.initialsUFERSA
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Árido
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.holderUFERSA
dc.rights.licenseAttribution-ShareAlike 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::METODOLOGIA E TECNICAS DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE INFORMACAO
dc.subject.keywordEnsino em Engenharia de Software
dc.subject.keywordEducação
dc.subject.keywordDesenvolvimento de Software
dc.subject.keywordSoftware Engineering Education
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.keywordSoftware Development
dc.titleEsource: um portal web para disponibilização de abordagens que promovem o ensino de engenharia de software
dc.title.alternativeEsource: a web portal for providing approaches that promote software engineering education
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
RafaelCS_MONO.pdf
Tamanho:
3,69 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1,58 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: