Contribuição das tecnologias de informação e comunicação e da robótica no ensino e aprendizado dos alunos do ensino médio de uma instituição pública

Abstract

As tecnologias da informação e comunicação (TICs) e a robótica são de fundamental importância no contexto atual. Nessa perspectiva, este esse estudo tem como objetivo geral analisar o uso das TICs e da robótica no contexto da escola pública. Definiu-se como objetivos específicos: apresentar aos alunos e professores da escola as novas ferramentas tecnológicas acessíveis que garantam maior eficiência no ensino e aprendizagem; e verificar a eficiência da utilização das TICs e da Robótica para a melhoria do ensino e aprendizagem em uma escola pública. A metodologia partiu de um estudo descritivo e exploratório, bem como de uma pesquisa do tipo quali-quantitativa e teve como cujo método de coleta de dados a aplicação de questionário. O universo da pesquisa foram os alunos do Ensino Médio de uma escola pública. Como principais resultados tem-se a realização do projeto, “Robótica e Tecnologia da Informação e Comunicação” e a partir da utilização da robótica, verificou-se a melhoria no ensino aprendizagem, bem como uma melhor interação entre professores e alunos.