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Religiosidade e fé: entre a inclusão e a inserção dos surdos nas igrejas da cidade de Caraúbas-RN

dc.contributor.advisorLeal, Jéssica Girlaine Guimarães
dc.contributor.authorSilva, Sunamita Fernandes da
dc.contributor.coadvisorSilva, Eldio Pinto da
dc.contributor.referee1Leal, Jéssica Girlaine Guimarães
dc.contributor.referee2Caetano, Alda Leaby Oliveira de Araújo
dc.contributor.referee3Ramalho Júnior, Gerson
dc.coverage.spatialCaraúbaspt_BR
dc.date.accessioned2023-07-12T19:37:47Z
dc.date.available2023-07-12T19:37:47Z
dc.date.issued2021-11-11
dc.description.abstractPara muitos estudiosos, a religião é vista como essencial e permanente na humanidade, por isso ela tem sido objeto de estudo por muitos pesquisadores. Observa-se que a sociedade tem buscado encontrar um sentido para os questionamentos sem respostas e a sociologia da religião busca explicar estes fenômenos. Mas e os surdos, como eles estão inseridos nestes espaços e como têm recebido essas informações? Sabemos que há muito tempo atrás os surdos eram excluídos da sociedade e, principalmente, pela Igreja Católica, mas foi a partir dos monges como Ponce de Leon e L'Epée que os surdos se tornaram alvo de estudos. É nessa perspectiva que essa pesquisa tem o objetivo de descrever qual a compreensão do surdo em relação a religião e, especificamente, identificar se os surdos conhecem a literatura bíblica e quais principais textos eles recordam, como também analisar como os surdos compreendem a literatura bíblica em língua de sinais e investigar como vem se dando o processo de inclusão dos surdos nas instituições religiosas católicas e evangélicas na cidade de Caraúbas/RN. A abordagem metodológica utilizada neste estudo, baseia-se em uma pesquisa qualitativa e de caráter exploratória e enquanto aos seus procedimentos, temos como instrumento a entrevista realizada com os surdos da respectiva cidade. Sendo assim, ancoramos nosso trabalho em teóricos, como Dionizio (2020), Fiorin (2012), Quadros (2007), Strobel (2009) e entre outros. O presente trabalho, evidencia de que ainda existe uma carência de conhecimento por parte dos sujeitos surdos em relação a religião e que a inclusão dessas pessoas nos espaços religiosos carece por falta de acessibilidade que possa promover a comunicação entre surdos e ouvintes e permitam aos surdos de adquirir os conhecimentos que são transmitidos através dos discursos que são norteados nesses ambientes. Sendo assim, ressaltamos a importância do TILSP, nesses espaços, algo que foi muito relatado pelos participantes da pesquisa. Concluímos que os estudos surdos realizados com base no que os surdos entendem por religião é de grande importância, uma vez que a religião contribui para o desenvolvimento do sujeito enquanto ser humano.pt_BR
dc.description.physical90 p.pt_BR
dc.format.mimetypepdfpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/9450
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Multidisciplinar de Caraúbaspt_BR
dc.publisher.initialsUFERSApt_BR
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Áridopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.rights.holderUFERSApt_BR
dc.rights.licenseCC-BY-SApt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0pt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LETRAS LIBRASpt_BR
dc.subject.keywordInclusão; Libras; linguagem; surdez; religião.pt_BR
dc.titleReligiosidade e fé: entre a inclusão e a inserção dos surdos nas igrejas da cidade de Caraúbas-RNpt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR

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