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Saúde da população em situação de rua: desafios na formação do profissional médico pelas universidades públicas do município de Mossoró-RN

dc.contributor.advisorCunha, Andrea Taborda Ribas da
dc.contributor.authorSilva, José Ícaro
dc.contributor.referee1Cunha, Andrea Taborda Ribas da
dc.contributor.referee2Rodrigues, Tammy
dc.contributor.referee3Caramori, Ugo
dc.coverage.spatialMossoró
dc.date.accessioned2024-11-06T20:03:28Z
dc.date.available2024-11-06T20:03:28Z
dc.date.issued2023-05-19
dc.description.abstract"Na década de 2000, foram elaboradas algumas políticas com o objetivo de transformar a realidade na qual a População em Situação de Rua (PSR) se encontrava, o que representou a primeira iniciativa nacional de reconhecimento dos direitos desse grupo. Sabidamente, esta população ainda é invisibilizada na maior parte do tempo quanto à garantia de seus direitos, haja visto a falta de dados nacionais específicos para esta população. No quesito direito à saúde, é importante trabalharmos especificamente na formação dos profissionais de saúde o olhar específico para as demandas e saúde desta população. Este trabalho analisou o conhecimento dos médicos em formação, na Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA-Campus Mossoró) e na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN- Campus Central), no que tange às demandas e especificidades em saúde da População em Situação de Rua (PSR). Como objetivos secundários verificou a percepção dos discentes acerca da sua responsabilidade social como agente modificador da realidade na qual está inserido; compreendeu a forma de inserção da temática da PSR nos currículos médicos das instituições formadoras públicas de Mossoró e analisou a capacidade de elaboração de estratégias viáveis orientadas para populações excluídas, em especial para pessoas em situação de rua, dos acadêmicos de medicina das instituições analisadas. Trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo com estudantes das universidades supracitadas, que foi realizada através da técnica do grupo focal e posterior análise de dados através da Análise Temática de Conteúdo. Criou-se, a partir dos resultados do trabalho, uma cartilha encaminhada para as coordenações dos cursos de medicina trabalhados informando as fragilidades e potencialidades das graduações, bem como estratégias a serem adotadas para aperfeiçoar os pontos a serem aprimorados."
dc.description.abstract2"In the 2000s, some policies were developed with the aim of transforming the reality in which the Homeless Population (HP) found itself, which represented the first national initiative to recognize the rights of this group. Notoriously, this population is still invisible most of the time regarding the guarantee of their rights, given the lack of specific national data for this population. In the area of health rights, it is essential to work specifically on training healthcare professionals to have a specific focus on the demands and health of this population. This study analyzed the knowledge of medical students in training at the Federal Rural University of the Semi-Arid Region (UFERSA-Campus Mossoró) and the State University of Rio Grande do Norte (UERN-Campus Central), regarding the demands and specificities of health of the Homeless Population (HP). As secondary objectives, it verified the perception of students about their social responsibility as agents modifying the reality in which they are inserted; understood the form of insertion of the PSR theme in the medical curricula of public training institutions in Mossoró and analyzed the capacity for elaboration of viable strategies oriented towards excluded populations, especially for people in street situations, of medical students from the analyzed institutions. This is a qualitative research with students from the aforementioned universities, which was carried out through the focus group technique and subsequent data analysis through Thematic Content Analysis. Based on the results of the work, a brochure was created and sent to the coordinations of the medical courses worked on, informing the fragilities and potentialities of the graduations, as well as strategies to be adopted to improve the points to be improved."
dc.description.physical53 páginas
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4725637920125058
dc.identifier.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4747310084792893
dc.identifier.bibliographicCitationSILVA, José Ícaro; CUNHA, Andrea Taborda Ribas da. Saúde da população em situação de rua: desafios na formação do profissional médico pelas universidades públicas do município de Mossoró-RN. 2023. 53 f. TCC (Graduação) - Curso de Medicina, Departamento de Ciências da Saúde, Unidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2024.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/12004
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.centerCentro de Ciências Biológicas e da Saúde - CCBS
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentDepartamento de Ciências da Saúde
dc.publisher.initialsUFERSA
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Árido
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.holderUFERSA
dc.rights.licenseAttribution-ShareAlike 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subject.cnpqCIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA
dc.subject.keywordPessoas em situação de rua
dc.subject.keywordProcesso saúde-doença
dc.subject.keywordEnsino Médico
dc.subject.keywordPeople living on the streets
dc.subject.keywordMedical Education
dc.subject.keywordProcess health-disease.
dc.titleSaúde da população em situação de rua: desafios na formação do profissional médico pelas universidades públicas do município de Mossoró-RN
dc.title.alternativeHealthcare for Street Populations: Challenges in Medical Education and Training at Public Universities in Mossoró, Rio Grande do Norte, Brazil
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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