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Aplicações da inteligência artificial na resolução de problemas clássicos da educação a distância

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dc.contributor.advisor-co1Lopes, Danniel Cavalcante
dc.contributor.advisor1Silva, Kátia Cilene da
dc.contributor.authorSouza, Jéssica Ester Frutuoso de
dc.contributor.referee1Monteiro, Bruno de Sousa
dc.contributor.referee2Cintra, Marcos Evandro
dc.date.accessioned2020-04-14T20:11:15Z
dc.date.available2020-04-14
dc.date.available2020-04-14T20:11:15Z
dc.date.issued2019-08-14
dc.descriptionArtigo Acadêmicopt_BR
dc.description.abstractAdvances in the technological field have enabled the implementation of new teaching modalities. In this regard, Distance Education has favored the numerous technologies, applying them as tools to support the student's learning process. The use of software platforms such as Virtual Learning Environments, as a means of interaction between student and teacher, has been effective in the virtual educational context; However, the availability of resources in Artificial Intelligence allows us to conjecture greater efficiency in the teaching and learning process. Based on this assumption, the present research sought to investigate the possibilities of applying artificial intelligence in distance education from research records already conducted in the area.pt_BR
dc.description.resumoOs avanços no campo tecnológico têm possibilitado a implementação de novas modalidades de ensino. Neste quesito, a Educação a Distância tem se favorecido com as inúmeras tecnologias, aplicando-as como ferramentas de apoio ao processo de aprendizado do aluno. A utilização de plataformas de software como os Ambientes Virtuais de Aprendizagem, como meio de interação entre aluno e professor, tem se mostrado eficaz no contexto educacional virtual; contudo, a disposição de recursos presentes na Inteligência Artificial nos permite conjecturar uma maior eficiência no processo de ensino e aprendizagem. Partindo deste pressuposto, a presente pesquisa buscou investigar quais as possibilidades de aplicação da inteligência artificial na educação a distância a partir dos registros de pesquisas já realizadas na áreapt_BR
dc.description.sponsorshipTrabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciadopt_BR
dc.identifier.citationSouza (2019) (SOUZA, 2019)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/4825
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Semi-Áridopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Ciências Exatas e Naturais - CCENpt_BR
dc.publisher.initialsUFERSApt_BR
dc.relation.referencesSOUZA, Jéssica Ester Frutuoso de. Aplicações da inteligência artificial na resolução de problemas clássicos da educação a distância. 17 f. Mossoró, 2019.pt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.rights.licenseCC-BY-SApt_BR
dc.subjectInteligencia artificialpt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpt_BR
dc.titleAplicações da inteligência artificial na resolução de problemas clássicos da educação a distânciapt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR

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