Repercussões do diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista na família: desafios e perspectivas
| dc.contributor.advisor | Almeida, Mônica Rafaela de | |
| dc.contributor.advisormail | depositobot@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Câmara, Mário Duarte | |
| dc.contributor.referee1 | Almeida, Mônica Rafaela de | |
| dc.coverage.spatial | Mossoró | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-06T17:13:54Z | |
| dc.date.available | 2025-08-06T17:13:54Z | |
| dc.date.issued | 2024-08-11 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho surgiu a partir das vivências do autor principal como pai atípico, em que o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista do filho trouxe impactos nas relações familiares. Assim, buscou-se compreender as repercussões socioemocionais que o diagnóstico de autismo traz para a família, procurando entender como ficam as redes de apoio, as relações com a escola e o acesso às intervenções com profissionais especializados. Para isto, procurou-se realizar um estudo exploratório, aplicando um questionário com familiares de pessoas com autismo. Participaram do estudo 70 pessoas de diferentes Estados brasileiros. Os dados foram analisados de acordo com a Análise de Conteúdo Temática. Os resultados evidenciaram que o diagnóstico de TEA repercute nas famílias, trazendo impactos socioemocionais e demandando mudanças na rotina familiar, profissional e social. Além disso, percebeu-se que as dificuldades de acesso aos tratamentos e a falta de apoio têm gerado angústia e estresse nas famílias. Observou-se também que as mães atípicas são as principais cuidadoras das pessoas autistas e que as famílias ampliaram o conhecimento sobre o TEA após o diagnóstico. Esses dados mostram os desafios e perspectivas enfrentados pelas famílias atípicas após o diagnóstico, o que repercute diretamente nas relações parentais, sociais e profissionais, gerando um nível de sofrimento significativo. | |
| dc.description.abstract2 | This study arose from the experiences of the main author as an atypical father, in which the diagnosis of his son's Autism Spectrum Disorder had an impact on family relationships. Thus, we sought to understand the socio-emotional repercussions that the diagnosis of autism brings to the family, seeking to understand how support networks, relationships with the school and access to interventions with specialized professionals are affected. To this end, we sought to conduct an exploratory study, applying a questionnaire to family members of people with autism. Seventy people from different Brazilian states participated in the study. The data were analyzed according to Thematic Content Analysis. The results showed that the diagnosis of ASD has repercussions on families, bringing socio-emotional impacts and demanding changes in family, professional and social routines. In addition, it was noted that difficulties in accessing treatments and the lack of support have generated anguish and stress in families. It was also observed that atypical mothers are the main caregivers of autistic individuals and that families have increased their knowledge about ASD after diagnosis. These data show the challenges and perspectives faced by atypical families after diagnosis, which directly impacts parental, social and professional relationships, generating a significant level of suffering. | |
| dc.description.physical | 12 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | CÂMARA, Mário Duarte. Repercussões do diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista na família: desafios e perspectivas. 2024. 12 f. TCC (Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/13714 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Núcleo de Educação a Distância - NEAD | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.relation.ispartof | Especialização em Atendimento Educacional Especializado | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL | |
| dc.subject.keyword | Autismo | |
| dc.subject.keyword | Relações familiares | |
| dc.subject.keyword | Repercussões socioemocionais | |
| dc.subject.keyword | Autism | |
| dc.subject.keyword | Family relationships | |
| dc.subject.keyword | Socioemotional repercussions | |
| dc.title | Repercussões do diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista na família: desafios e perspectivas | |
| dc.title.alternative | Repercussions of the diagnosis of Autism Spectrum Disorder in the family: challenges and perspectives | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
