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Estabelecimento de um instrumento, para avaliação das dimensões das instituições de ensino superior-IES: um estudo de caso na Universidade Federal Rural do SemiÁrido – UFERSA

dc.contributor.advisorOliveira, Alexandre José de
dc.contributor.advisormailrepositorio@ufersa.edu.br
dc.contributor.authorMenescal Neto, Antonio Jaem Estigarriga
dc.contributor.referee1Oliveira, Alexandre José de
dc.contributor.referee2Oliveira, Agostinha Mafalda Barra de
dc.contributor.referee3Lucena, André Duarte
dc.coverage.spatialMossoró
dc.date.accessioned2025-12-10T11:31:14Z
dc.date.available2025-12-10T11:31:14Z
dc.date.issued2014-08-06
dc.description.abstractA Avaliação Interna ou auto avaliação é indispensável para qualquer instituição de ensino superior, para tanto o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), regularizou dez dimensões para se avaliar em cada instituição . O objetivo deste trabalho é desenvolver um instrumento que possa avaliar a qualidade das IES de uma forma confiável. O instrumento de medida de uma avaliação da qualidade da instituição tem se como finalidade, tornar a prática deste uma ação norteadora na tomada de decisões. Na procura de entender melhor sobre o assunto, foi feita uma pesquisa argumentativa, para levantar o que foi abordado no passado sobre o tema, após esse levantamento foi construído o questionário de quarenta e duas questões, que foi feito um teste de confiabilidade, posteriormente foi feito o estudo de caso na UFERSA, aplicando o questionário a cem discentes da instituição, obtendo o resultado de que de forma geral a instituição obteve boas medias nas avaliações, não tendo nenhuma das dimensões sendo avaliada negativamente, no máximo três dimensões foram avaliadas como falta de conhecimento dos entrevistados, assim sendo proposto a melhora das divulgações destas dimensões que foram avaliadas, as demais sete dimensões tiveram avaliações satisfatórias.
dc.description.abstract2Internal evaluation, or self-evaluation, is indispensable for any higher education institution. To this end, the National System for the Evaluation of Higher Education (SINAES) has standardized ten dimensions for evaluation in each institution. The objective of this work is to develop an instrument that can reliably assess the quality of higher education institutions. The instrument for measuring the quality of the institution aims to make its practice a guiding action in decision-making. To better understand the subject, an argumentative research was conducted to gather what has been discussed in the past on the topic. After this survey, a questionnaire of forty-two questions was constructed and subjected to a reliability test. Subsequently, a case study was conducted at UFERSA, applying the questionnaire to one hundred students of the institution. The results showed that, in general, the institution obtained good averages in the evaluations, with none of the dimensions being negatively evaluated. At most, three dimensions were evaluated as lacking knowledge among the respondents, thus proposing improvements in the dissemination of these evaluated dimensions. The remaining seven dimensions had satisfactory evaluations.
dc.description.physical65 f.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.bibliographicCitationMENESCAL NETO, Antonio Jaem Estigarriga. Estabelecimento de um instrumento, para avaliação das dimensões das instituições de ensino superior-IES: um estudo de caso na Universidade Federal Rural do SemiÁrido – UFERSA. 2014. 65 f. TCC (Graduação em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2014.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/14569
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.centerCentro de Ciências Exatas e Naturais - CCEN
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsUFERSA
dc.publisher.institutionUniversidade Federal Rural do Semi-Árido
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.holderUFERSA
dc.rights.licenseCC-BY-SApt_BR
dc.rights.licenseAttribution-ShareAlike 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIA
dc.subject.keywordAuto avaliação
dc.subject.keywordInstrumento de medida
dc.subject.keywordQualidade
dc.subject.keywordSelf-assessment
dc.subject.keywordMeasuring instrument
dc.subject.keywordQuality
dc.titleEstabelecimento de um instrumento, para avaliação das dimensões das instituições de ensino superior-IES: um estudo de caso na Universidade Federal Rural do SemiÁrido – UFERSA
dc.title.alternativeEstablishing an instrument for evaluating the dimensions of higher education institutions (HEIs): a case study at the Federal Rural University of the Semi-Arid Region – UFERSA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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