Análise das ações de extensão desenvolvidas no âmbito da UFERSA Campus Caraúbas em um recorte de 2019 a 2024
| dc.contributor.advisor | Linhares, Edna Lucia da Rocha | |
| dc.contributor.advisormail | ednarocha@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Santos, Rigna da Silva | |
| dc.contributor.referee1 | Linhares, Edna Lucia da Rocha | |
| dc.contributor.referee2 | Abreu, Kelyane Barboza de | |
| dc.contributor.referee3 | Barreto, Myrna Suyanny | |
| dc.coverage.spatial | Caraúbas | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-08T16:40:17Z | |
| dc.date.available | 2025-08-08T16:40:17Z | |
| dc.date.issued | 2025-07-21 | |
| dc.description.abstract | Os pilares da universidade são o ensino, pesquisa e extensão, dentre esses pilares, a extensão universitária ocupa um papel estratégico de envolver e interagir o conhecimento produzido na universidade para a comunidade externa. Este trabalho teve como objetivo fazer a listagem das ações de extensão desenvolvidas no âmbito da UFERSA Campus Caraúbas no período de 2019 à 2024. A pesquisa adotou metodologias quantitativa e qualitativas, com base na análise de dados documentais e aplicação de questionários estruturados. A análise documental foi realizada por meio dos registros institucionais disponíveis no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), de onde foram extraídos os dados sobre ações de extensão cadastrados entre 2019 e 2024. Os participantes da pesquisa foram os discentes regularmente matriculados nos cursos de graduação do Campus Caraúbas. Foram analisadas 142 ações de extensão registradas no SIGAA, com um crescimento de 250% entre 2020 (18 ações) e 2024 (63 ações). O Departamento de Ciência e Tecnologia (DCT) liderou com 45% das ações, seguido pelo DLHC (35%) e DE (20%). As categorias mais recorrentes foram projetos (32%), eventos (28%) e cursos (20%). Apesar do avanço, observou-se baixa produção de programas (2%) e produtos (2%). A análise realizada através do Google Forms para os discentes, também mostrou que 67% deles afirmaram não participar de ações de extensão, apesar de 83% manifestarem interesse. Os resultados apontam a necessidade de maior divulgação e incentivo institucional para fortalecer o engajamento estudantil e integrar a extensão à formação acadêmica. | |
| dc.description.abstract2 | The university's pillars are teaching, research, and outreach. Among these pillars, outreach plays a strategic role in engaging and interacting with the external community regarding knowledge produced at the university. This study aimed to list outreach activities developed at the UFERSA Caraúbas Campus from 2019 to 2024. The research adopted quantitative and qualitative methodologies, based on the analysis of documentary data and the application of structured questionnaires. The documentary analysis was conducted using institutional records available in the Integrated Academic Activities Management System (SIGAA), from which data on outreach activities registered between 2019 and 2024 were extracted. The study participants were students regularly enrolled in undergraduate programs at the Caraúbas Campus. A total of 142 extension activities registered in SIGAA were analyzed, with a 250% increase between 2020 (18 activities) and 2024 (63 activities). The Department of Science and Technology (DCT) led with 45% of the activities, followed by DLHC (35%) and DE (20%). The most frequent categories were projects (32%), events (28%), and courses (20%). Despite this progress, there was a low production of programs (2%) and products (2%). The analysis conducted using Google Forms for students also showed that 67% of them stated they did not participate in extension activities, although 83% expressed interest. The results highlight the need for greater dissemination and institutional incentives to strengthen student engagement and integrate extension into academic education. | |
| dc.description.physical | 40 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | SANTOS, Rigna da Silva. Análise das ações de extensão desenvolvidas no âmbito da UFERSA Campus Caraúbas em um recorte de 2019 a 2024. 2025. 40 f. TCC (Graduação) - Curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Caraúbas, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/13759 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro Multidisciplinar de Caraúbas - CMC | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi -Árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIA | |
| dc.subject.keyword | Extensão universitária | |
| dc.subject.keyword | UFERSA | |
| dc.subject.keyword | Curricularização | |
| dc.subject.keyword | Desenvolvimento regional | |
| dc.subject.keyword | Engajamento estudantil | |
| dc.title | Análise das ações de extensão desenvolvidas no âmbito da UFERSA Campus Caraúbas em um recorte de 2019 a 2024 | |
| dc.title.alternative | Analysis of extension projects developed at the UFERSA Caraúbas Campus from 2019 to 2024 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |