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Perspectivas acadêmico-profissionais sobre a importância de conteúdos de Direito Notarial e Registral para a formação do bacharel em Direito

dc.contributor.advisor1Oliveira, Ramon Rebouças Nolasco de
dc.contributor.authorSantos, Amickaelson de Mendonça
dc.contributor.referee1Oliveira, Ramon Rebouças Nolasco de
dc.contributor.referee2Bezerra Júnior, José Albenes
dc.contributor.referee3Cabral, Rafael Lamera Giesta
dc.date.accessioned2021-08-07T20:04:54Z
dc.date.available2021-08-07
dc.date.available2021-08-07T20:04:54Z
dc.date.issued2021-05-31
dc.description.resumoO presente trabalho tem por objetivo analisar as perspectivas acadêmico-profissionais sobre a importância do Direito Notarial e Registral na formação do bacharel em Direito. O mesmo se deu a partir de estudos que envolvem a formação da matriz curricular dos cursos de graduação em Direito, a reflexão sobre os desafios contemporâneos que exigem conhecimentos notariais e registrais mínimos para proporcionar uma formação mais completa do bacharel em Direito e por meio de pesquisa, através de questionário destinado a aluno(a)s e professore(a)s do curso de graduação em Direito da UFERSA, assim como profissionais dos Cartórios Extrajudiciais das cidades de Areia Branca/RN, Grossos/RN e Tibau/RN, todos pertencentes a Comarca de Areia Branca/RN, para fins de averiguar o que os sujeitos dizem sobre a referida temática. O universo da pesquisa compreendeu 75 respostas ao questionário desenvolvido, sendo 9 delas de docentes e 57 de discentes do curso de Direito da UFERSA, além de 9 participações de funcionários dos Cartórios Extrajudiciais das cidades de Areia Branca/RN, Grossos/RN e Tibau/RN. Através desta pesquisa, foi verificado que cerca de 89,4% dos atores envolvidos consideram ser relevante ter acesso a conteúdos de Direito Notarial e Registral (Cartorário) durante a graduação, sendo que do total de questionários respondidos, 54,7% afirmaram não ter tido acesso a esse tipo de conteúdo/prática durante a graduação. Isso confirma a necessidade de continuação de pesquisas sobre a temática, inclusive podendo-se, diante da flexibilidade e autonomia das IES na elaboração dos PPC’s, viabilizar uma futura proposta de inserção de conteúdos referentes a presente matéria durante o currículo dos cursos jurídicos, além de celebração de possíveis convênios para fins de realização de práticas notariais e registrais, com o intuito de fortalecer a formação acadêmica dos juristas e promover a diversidade de conteúdos, diante dos desafios contemporâneos.pt_BR
dc.description.sponsorshipTrabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciadopt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/6509
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Semi-Áridopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas - CCSAHpt_BR
dc.publisher.initialsUFERSApt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.rights.licenseCC-BY-SApt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectDireito Notarial e Registralpt_BR
dc.subjectEducação jurídicapt_BR
dc.subjectPerspectivas acadêmico-profissionaispt_BR
dc.subjectConteúdos e práticaspt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITOpt_BR
dc.titlePerspectivas acadêmico-profissionais sobre a importância de conteúdos de Direito Notarial e Registral para a formação do bacharel em Direitopt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
dc.type.subtypeMonografiapt_BR

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