A utilização remota do phet como instrumento facilitador do ensino-aprendizagem da lei de hooke
| dc.contributor.advisor | Costa, Francisco Ernandes Matos | |
| dc.contributor.author | Holanda, Iorrane Nobre de | |
| dc.coverage.spatial | Pau dos Ferros | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-07-14T19:29:33Z | |
| dc.date.available | 2023-07-14T19:29:33Z | |
| dc.date.issued | 2023-05-08 | |
| dc.description.abstract | Discutimos a implementação remota de uma proposta pedagógica para o ensino-aprendizagem da lei de Hooke, utilizando o simulador de massas e molas do PhET. Planejamos e aplicamos uma sequência didática interativa como metodologia de ensino, pois ela oferece oportunidades maiores de interação e sistematização do conteúdo. A pesquisa foi desenvolvida com dezoito discentes das disciplinas de mecânica clássica e ondas e termodinâmica do curso de ciência e tecnologia de uma universidade no Rio Grande do Norte. Como instrumento de coleta de dados utilizamos um questionário com perguntas abertas. A análise dos dados obtidos incialmente mostra que os discentes apresentam grandes dificuldades em conceitos elementares de mecânica. Durante o processo interventivo observamos nos discentes: maior interação nas aulas remotas, troca de conhecimentos entre eles e o desenvolvimento de trabalho cooperativo. O que mostra que as simulações computacionais são ferramentas potencializadoras do ensino remoto. | pt_BR |
| dc.description.physical | 14 f. : il. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | pt_BR | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | HOLANDA, Iorrane Nobre de. A utilização remota do phet como instrumento facilitador do ensino-aprendizagem da lei de hooke. 14f. , Pau dos Ferros, 2023. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/9521 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher.center | Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros - CMPF | |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFERSA | pt_BR |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.rights.holder | UFERSA | pt_BR |
| dc.rights.license | CC-BY-SA | pt_BR |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE COMPUTACAO | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ensino remoto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Simuladores computacionais | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Sequência didática | pt_BR |
| dc.title | A utilização remota do phet como instrumento facilitador do ensino-aprendizagem da lei de hooke | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |