Lumiar - inspiração em cada esquina: estudo preliminar de uma escola de artes para Cajazeiras-PB
| dc.contributor.advisor | Ferreira, Anna Cristina Andrade | |
| dc.contributor.advisormail | anna.ferreira@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Ramalho, Lindamária Gualberto | |
| dc.contributor.referee1 | Ferreira, Anna Cristina Andrade | |
| dc.contributor.referee2 | Arraes, Damião Esdras | |
| dc.contributor.referee3 | Nascimento, Rodrigo Costa | |
| dc.coverage.spatial | Pau dos Ferros | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-07T11:08:53Z | |
| dc.date.available | 2025-04-07T11:08:53Z | |
| dc.date.issued | 2025-03-26 | |
| dc.description.abstract | A arte é definida de diversas maneiras conforme as culturas, sendo, segundo Amélia Buoro (2000), um produto do embate entre o homem e o mundo, por meio do qual o ser humano interpreta e conhece sua própria natureza. Fernando Pessoa (1974) a vê como uma forma de autoexpressão que, ao longo da história, busca ser absoluta, integrando-se ao cotidiano humano desde os primórdios da sociedade até o presente. O tema central aborda a relação da arte com a educação e a importância da criação de espaços culturais, como academias de artes, para o desenvolvimento e fortalecimento da cultura local. A pesquisa objetiva a elaboração de um estudo preliminar de uma academia de artes na cidade de Cajazeiras-PB, focando em música, dança e teatro, com a valorização da cultura local. A cidade, referência educacional e cultural, carece de um centro de ensino artístico que atenda a demanda crescente, considerando a importância de espaços educacionais para a formação de novos artistas. O estudo metodológico é de natureza qualitativa, com levantamento bibliográfico, documental e de campo, incluindo entrevistas com artistas locais e análise da infraestrutura existente. Os procedimentos envolvem pesquisa histórica sobre as artes em Cajazeiras e seus contextos culturais, além de análise topográfica do terreno e do entorno. Foram realizados questionários para identificar as necessidades da comunidade em relação à infraestrutura de ensino artístico. O desenvolvimento do projeto arquitetônico considerou aspectos ambientais e urbanos locais, e diretrizes específicas de conforto térmico e acessibilidade .Os resultados esperados incluem a definição de um conceito arquitetônico para a academia, que integre as características culturais da cidade, e o desenvolvimento de um anteprojeto que respeite as normas e necessidades da população. A conclusão busca oferecer um espaço educacional que promova a arte, respeite a identidade cultural local e fortaleça o ensino artístico em Cajazeiras. | |
| dc.description.abstract2 | Art is defined in different ways according to cultures, and according to Amélia Buoro (2000), it is a product of the debate between man and the world, through which human beings interpret and understand their own nature. Fernando Pessoa (1974) sees art as a form of self-expression that, throughout history, has sought to be absolute, integrating itself into human daily life from the beginnings of society to the present. The central theme addresses the relationship between art and education and the importance of creating cultural spaces, such as art academies, for the development and strengthening of local culture. The research aims to prepare a preliminary study of an art academy in the city of Cajazeiras-PB, focusing on music, dance and theater, with the appreciation of local culture. The city, an educational and cultural reference, maintains an artistic education center that meets a growing demand, considering the importance of educational spaces for the training of new artists. The methodological study is of a qualitative nature, with bibliographic, documentary and field survey, including interviews with local artists and analysis of the existing infrastructure. The procedures involve historical research on the arts in Cajazeiras and their cultural contexts, as well as a topographical analysis of the terrain and surroundings. Questionnaires were conducted to identify the community's needs regarding the infrastructure for artistic education. The development of the project includes local environmental and urban aspects, and specific guidelines for thermal comfort and accessibility. The expected results include the definition of an innovative concept for the academy, which integrates the cultural characteristics of the city, and the development of a preliminary project that meets the standards and needs of the population. The conclusion seeks to offer an educational space that promotes art, respects local cultural identity and strengthens artistic education in Cajazeiras. | |
| dc.description.physical | 124 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | RAMALHO, Lindamária Gualberto. Lumiar - inspiração em cada esquina: estudo preliminar de uma escola de artes para Cajazeiras-PB. 2024. 125 f. Monografia (Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo), Centro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas, Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros. Universidade Federal Rural do Semi-Árido, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/12930 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros - CMPF | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.department | Departamento de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas - DCSAH | |
| dc.publisher.initials | UFESRA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO | |
| dc.subject.keyword | Ensino artístico | |
| dc.subject.keyword | Cultura local | |
| dc.subject.keyword | Cajazeiras | |
| dc.subject.keyword | Valorização cultural | |
| dc.subject.keyword | Art education | |
| dc.subject.keyword | Local culture | |
| dc.subject.keyword | Cultural appreciation | |
| dc.title | Lumiar - inspiração em cada esquina: estudo preliminar de uma escola de artes para Cajazeiras-PB | |
| dc.title.alternative | Lumiar - inspiration in every corner: preliminary study of an arts school for Cajazeiras-PB | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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