Interação de grávidas e puérperas com conteúdos informativos por meio do aplicativo Higia Way
| dc.contributor.advisor | Mendes Neto, Francisco Milton | |
| dc.contributor.advisormail | repositorio@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Paiva, Marina de Jesus | |
| dc.contributor.referee1 | Mendes Neto, Francisco Milton | |
| dc.contributor.referee2 | Demoly, Karla Rosane do Amaral | |
| dc.contributor.referee3 | Cambraia, Adão Caron | |
| dc.coverage.spatial | Mossoró | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-12T18:38:49Z | |
| dc.date.available | 2025-09-12T18:38:49Z | |
| dc.date.issued | 2024-08-01 | |
| dc.description.abstract | No Brasil, recomenda-se um mínimo de seis consultas de pré-natal, mas a Organização Mundial da Saúde recomenda oito consultas, que podem variar de acordo com o risco de gravidez. Dados do DATASUS mostram que a maioria das gestantes realiza um número adequado de consultas de pré-natal, o que demonstra interesse em receber informações sobre o período gestacional e se preparar para o parto e nascimento. No entanto, há preocupações em relação à assistência prénatal, principalmente em relação à brevidade das consultas e à falta de oportunidades para ações educativas. Nesse contexto, o uso das modernas tecnologias de informação, como os aplicativos, pode desempenhar um papel importante na assistência pré-natal, fornecendo informações relevantes e promovendo a saúde e o bem-estar das gestantes. O estudo proposto teve como objetivo analisar como as gestantes utilizam aplicativos com conteúdo informativo durante o pré-natal e como os profissionais de saúde estabelecem vínculo com suas pacientes por meio de diversas tecnologias. A metodologia utilizada nesta pesquisa foi qualitativa e exploratória. A pesquisa envolveu gestantes em qualquer período gestacional, classificadas como de baixo risco, e profissionais de saúde que atendem esse público. Procedimentos e materiais específicos foram utilizados para apoiar o trabalho: diário de bordo, o aplicativo Higia Way, e questionário sociodemográfico. Foi possível compreender as vivências de gestantes e profissionais de saúde em relação ao uso da tecnologia durante o pré-natal, além de constatar estabelecimento do vínculo entre profissionais de saúde e pacientes. A construção do aplicativo considerou saberes e práticas dos participantes e verificouse o uso do aplicativo como recurso conveniente de educação em saúde. | |
| dc.description.abstract2 | In Brazil, a minimum of six prenatal consultations is recommended, but the World Health Organization recommends eight consultations, which may vary according to the risk of pregnancy. Data from DATASUS show that most pregnant women have an adequate number of prenatal consultations, which shows interest in receiving information about the gestational period and preparing for labor and birth. However, there are concerns regarding prenatal care, especially regarding the brevity of consultations and the lack of opportunities for educational actions. In this context, the use of modern information technologies, such as apps, can play an important role in prenatal care, providing relevant information and promoting the health and well-being of pregnant women. The proposed study aimed to analyze how pregnant women use applications with informative content during prenatal care and how health professionals establish a bond with their patients through various technologies. The methodology used in this research was qualitative and exploratory. The research involved pregnant women in any gestational period, classified as low risk, and health professionals who serve this public. Specific procedures and materials were used to support the work: logbook, the Higia Way app, and sociodemographic questionnaire. It was possible to understand the experiences of pregnant women and health professionals in relation to the use of technology during prenatal care, in addition to establishing the bond between health professionals and patients. The construction of the application considered the knowledge and practices of the participants and the use of the application as a convenient resource for health education was verified. | |
| dc.description.physical | 77 f. : Il. | |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal - CAPES | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.advisorLattes | 5725021666916341 | |
| dc.identifier.authorLattes | 4599345004931088 | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | PAIVA, Marina de Jesus. Interação de grávidas e puérperas com conteúdos informativos por meio do aplicativo Higia Way. 2024. 76 f. Dissertação (Mestrado em Cognição, Tecnologias e Instituições) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/14063 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas - CCSAH | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Cognição, Tecnologias e Instituições | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | MULTIDISCIPLINAR::INTERDISCIPLINAR::COGNIÇÃO, TECNOLOGIAS E INSTITUIÇÕES | |
| dc.subject.keyword | Pré-natal | |
| dc.subject.keyword | Dispositivos móveis | |
| dc.subject.keyword | Educação em saúde | |
| dc.subject.keyword | Interdisciplinaridade | |
| dc.subject.keyword | Mobile devices | |
| dc.subject.keyword | Health education | |
| dc.subject.keyword | Interdisciplinarity | |
| dc.title | Interação de grávidas e puérperas com conteúdos informativos por meio do aplicativo Higia Way | |
| dc.title.alternative | Interaction of pregnant and postpartum women with informative content through the Higia Way app | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
