Relatório de estágio supervisionado obrigatório: diretoria executiva de meio ambiente e urbanismo prefeitura municipal de Mossoró – RN
| dc.contributor.advisor1 | Silva, Carlos José da | |
| dc.contributor.author | Bastos, Achilles Pinheiro | |
| dc.contributor.referee1 | Botrel, Rejane Tavares | |
| dc.contributor.referee2 | Diodato, Marco Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-25T17:33:29Z | |
| dc.date.available | 2021-06-25 | |
| dc.date.available | 2021-06-25T17:33:29Z | |
| dc.date.issued | 2020-02-04 | |
| dc.description.abstract | Environmental education transforms values and attitudes through the construction of new habits and knowledge, raising awareness of the integrated relationships of human beings, society and nature, aiming at local and global balance, improving quality in all stages of life. The objective of the internship was to develop pedagogical practices of Environmental Education at the Monsenhor Mota Municipal School in the municipality of Mossoró - RN, using as a strategy the creation, development and cultivation of vegetables and fruit tree species. The work was coordinated by the Executive Management of Environmental Education (GEEA) that is part of the Executive Directorate for Environment and Urbanism, which in turn is part of the Municipal Secretariat for Infrastructure, Environment, Urbanism and Urban Services - SEIMURB. The accomplishment of this work in the area of environmental education enabled the aggregation and exchange of practical knowledge in the area of nature conservation, enabling the insertion of forest engineering in the school environment, thus assisting the professionals of the education network in carrying out their daily activities, providing to students the incentive to investigate, the stimulus to questioning, the use of resources besides the textbook and the performance of activities outside the classroom. | pt_BR |
| dc.description.resumo | A educação ambiental é transformadora de valores e atitudes através da construção de novos hábitos e conhecimentos, conscientizadora das relações integradas do ser humano, sociedade e natureza, objetivando o equilíbrio local e global, melhorando a qualidade em todas as etapas da vida. O objetivo do estágio foi desenvolver práticas pedagógicas de Educação Ambiental na Escola Municipal Monsenhor Mota no município de Mossoró – RN, utilizando como estratégia a criação, desenvolvimento e cultivo de hortaliças e espécies arbóreas frutíferas. O trabalho foi coordenado pela Gerência Executiva de Educação Ambiental (GEEA) que faz parte da Diretoria Executiva de Meio Ambiente e Urbanismo, que por sua vez faz parte da Secretaria Municipal de Infraestrutura, Meio Ambiente, Urbanismo e Serviços Urbanos – SEIMURB. A realização desse trabalho na área de educação ambiental possibilitou a agregação e troca de conhecimentos práticos na área de conservação da natureza, possibilitando a inserção da engenharia florestal no âmbito escolar, auxiliando assim os profissionais da rede de ensino na realização de suas atividades diárias, proporcionando aos alunos o incentivo à investigação, o estímulo ao questionamento, a utilização de recursos além do livro didático e a realização de atividades fora da sala de aula. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Trabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciado | pt_BR |
| dc.identifier.citation | Citação com autor incluído no texto: Bastos (2020) Citação com autor não incluído no texto: (BASTOS, 2020) | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/6432 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Centro de Ciências Agrárias - CCA | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFERSA | pt_BR |
| dc.relation.references | BASTOS, Achilles Pinheiro. Relatório de estágio supervisionado obrigatório: diretoria executiva de meio ambiente e urbanismo prefeitura municipal de Mossoró – RN. 2020. 43f. Relatório (Graduação em Engenharia Florestal). Centro de Ciências Agrárias, Universidade Federal Rural do Semi-Àrido, Mossoró, 2020. | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.rights.license | CC-BY-SA | pt_BR |
| dc.subject | Arborização | pt_BR |
| dc.subject | Educação básica | pt_BR |
| dc.subject | Práticas pedagógicas | pt_BR |
| dc.subject | Afforestation | pt_BR |
| dc.subject | Basic education | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogical practices | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS AGRARIAS::RECURSOS FLORESTAIS E ENGENHARIA FLORESTAL | pt_BR |
| dc.title | Relatório de estágio supervisionado obrigatório: diretoria executiva de meio ambiente e urbanismo prefeitura municipal de Mossoró – RN | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
| dc.type.subtype | Relatório | pt_BR |
