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Uma abordagem metodológica de estudo sobre o número de Euler

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dc.contributor.advisor1Silva, Paulo César Linhares da
dc.contributor.authorAnastácio, Ben-Hur Félix
dc.date.accessioned2021-06-10T19:10:29Z
dc.date.available2021-06-10
dc.date.available2021-06-10T19:10:29Z
dc.date.issued2020-11-20
dc.description.resumoO presente trabalho tem foco em uma abordagem metodológica sobre o estudo e surgimento do número de Euler. Tal abordagem baseia-se em demonstrações matemáticas que fazem uso de conceitos de sequências, séries e teoremas clássicos de um curso de cálculo diferencial e integral em nível de graduação. Também é dado enfoque em aplicações que utilizam o número de Euler. A linguagem Python, é utilizada como uma ferramenta metodológica de obtenção do número de Euler por meio de sequências numéricas e como forma de obter a clássica equação da catenária, descrita e apresentada neste trabalhopt_BR
dc.description.sponsorshipTrabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciadopt_BR
dc.identifier.citationAnastácio (2020) (ANASTÁCIO, 2020)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/6340
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Semi-Áridopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Ciências Exatas e Naturais - CCENpt_BR
dc.publisher.initialsUFERSApt_BR
dc.relation.referencesANASTÁCIO, Ben-Hur Félix. Uma abordagem metodológica de estudo sobre o número de Euler. 12 f. Centro de Ciências Exatas e Naturais, Universidade Federal Rural do Semi-Àrido, Mossoró, 2020.pt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.rights.licenseCC-BY-SApt_BR
dc.subjectNúmero de Eulerpt_BR
dc.subjectLinguagem Pythonpt_BR
dc.subjectEquação diferencial ordináriapt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIApt_BR
dc.titleUma abordagem metodológica de estudo sobre o número de Eulerpt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
dc.type.subtypeArtigopt_BR

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