Caminho para o futuro: proposta arquitetônica de um centro especializado para crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) em Iracema-CE
| dc.contributor.advisor | Souza, Ellen Priscila Nunes de | |
| dc.contributor.author | Alves, Marcia Karoline Lima | |
| dc.contributor.referee1 | Souza, Ellen Priscila Nunes de | |
| dc.contributor.referee2 | Nunes, Eduardo Raimundo Dias | |
| dc.contributor.referee3 | Silva, Nivea Richelly Marques Félix da | |
| dc.coverage.spatial | Pau dos Ferros | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-23T19:17:22Z | |
| dc.date.available | 2025-01-23T19:17:22Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-07 | |
| dc.description.abstract | A neuroarquitetura, ao integrar a neurociência, arquitetura e psicologia, redefine a concepção de espaços, indo além da estética e funcionalidade e reconhecendo o impacto ambiental no desenvolvimento humano. Durante a infância, especialmente em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a arquitetura pode influenciar positivamente a inclusão social e o bem-estar. O TEA, condição complexa que afeta a comunicação e habilidades sociais, apresenta crescente prevalência, com um aumento de diagnósticos nos últimos anos. Estudos indicam que ambientes adaptados às necessidades de crianças com TEA podem promover desenvolvimento saudável. Autores como Temple Grandin defendem que o design ambiental é crucial para o comportamento e bem-estar dessas crianças. A inclusão social e a qualidade de vida são temas centrais, conforme apontado por Brené Brown. O município de Iracema, no Ceará, apresenta uma demanda por espaços adequados para crianças com TEA, com uma população local significativa. Assim, este projeto propõe a criação de um Centro de Acolhimento e Tratamento, fundamentado nos princípios da neuroarquitetura, visando atender às necessidades específicas dessa população, proporcionando um ambiente dinâmico e adaptável que favoreça tanto o tratamento quanto o desenvolvimento. Os objetivos do trabalho incluíram: o desenvolvimento de um projeto arquitetônico preliminar; pesquisa sobre a arquitetura voltada para crianças com TEA; e a apresentação das necessidades projetuais para Iracema. A metodologia foi delineada em seções subsequentes, abordando desde a fundamentação teórica até as diretrizes projetuais. | |
| dc.description.abstract2 | Neuroarchitecture, by integrating neuroscience, architecture and psychology, redefines the design of spaces, going beyond aesthetics and functionality, and recognizing the environmental impact on human development. During childhood, especially in children with Autism Spectrum Disorder (ASD), architecture can positively influence social inclusion and well-being. ASD, a complex condition that affects communication and social skills, is increasingly prevalent, with an increase in diagnoses in recent years. Studies indicate that environments adapted to the needs of children with ASD can promote healthy development. Authors such as Temple Grandin argue that environmental design is crucial to the behavior and well-being of these children. Social inclusion and quality of life are central themes, as pointed out by Brené Brown. The municipality of Iracema, in Ceará, has a demand for spaces suitable for children with ASD, with a significant local population. The project proposes the creation of a Reception and Treatment Center, based on the principles of neuroarchitecture, aiming to meet the specific needs of this population, providing a dynamic and adaptable environment that favors both treatment and development. The objectives of the work include the development of a preliminary architectural project, research on architecture aimed at children with ASD and the presentation of the design needs for Iracema. The methodology will be outlined in subsequent sections, addressing everything from the theoretical basis to the design guidelines. The work is organized into six sections, starting with the introduction and continuing with the methodology, the presentation of ASD, related studies, design constraints and theoretical references. | |
| dc.description.physical | 75 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.bibliographicCitation | ALVES, Marcia Karoline Lima. Caminho para o futuro: proposta arquitetônica de um centro especializado para crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) em Iracema-CE. 2024. 75 f. Monografia (Graduação em Arquitetura e Urbanismo), Centro multidisciplinar de Pau dos Ferros, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Pau dos Ferros, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/12283 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros - CMPF | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-árido | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO | |
| dc.subject.keyword | Neuroarquitetura | |
| dc.subject.keyword | Transtorno do espectro autista | |
| dc.subject.keyword | Infância | |
| dc.title | Caminho para o futuro: proposta arquitetônica de um centro especializado para crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) em Iracema-CE | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |