Ensino de matemática e tecnologias digitais para estudantes com TEA: uma análise de pesquisas recentes no contexto do AEE
| dc.contributor.advisor | Silva, Renato Carneiro da | |
| dc.contributor.advisormail | renato.carneiro@ufersa.edu.br | |
| dc.contributor.author | Souza, Géssica Bruna Bahia de | |
| dc.contributor.referee1 | Silva, Renato Carneiro da | |
| dc.coverage.spatial | Mossoró | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T18:33:18Z | |
| dc.date.available | 2026-01-20T18:33:18Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-31 | |
| dc.description.abstract | A presente pesquisa apresenta o resultado de uma revisão sistemática acerca das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil que tratam das tecnologias digitais da informação e comunicação com os estudantes que apresentam o Transtorno do Espectro Autista - TEA no âmbito do ensino de matemática no contexto do AEE. Para tal trabalho, foi necessário uma pesquisa na plataforma Google Acadêmico para os artigos. O ano da pesquisa foi delimitado, de 2020 a 2025. Trata-se aqui de uma pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo. Mainardes (2009) é utilizado para a discussão de revisão sistemática. O tratamento da informação se deu a partir da construção de quadros, bem como por meio de análises dos dados encontrados durante a pesquisa. | |
| dc.description.abstract2 | This research presents the results of a systematic review of academic research produced in Brazil addressing digital information and communication technologies for students with Autism Spectrum Disorder (ASD) in the context of mathematics education in the context of special education. This study required a search for articles on the Google Scholar platform. The research year was limited to 2020 to 2025. This is a qualitative bibliographic study. Mainardes (2009) is used for the discussion of systematic review. The information was processed through the construction of tables and through analysis of the data found during the research. | |
| dc.description.physical | 17 f. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/0679383149333326 | |
| dc.identifier.advisorOrcid | https://orcid.org/0000-0002-0170-3563 | |
| dc.identifier.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/4246470214749824 | |
| dc.identifier.authorOrcid | https://orcid.org/0000-0001-5733-304X | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | SOUZA, Géssica Bruna Bahia de. Ensino de matemática e tecnologias digitais para estudantes com TEA: uma análise de pesquisas recentes no contexto do AEE. 2025. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/14913 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher.center | Núcleo de Educação a Distância - NEAD | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | UFERSA | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal Rural do Semi-Árido | |
| dc.publisher.program | Especialização em Atendimento Educacional Especializado | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.holder | UFERSA | |
| dc.rights.license | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL | |
| dc.subject.keyword | Tecnologias digitais da informação e comunicação | |
| dc.subject.keyword | Transtorno do espectro autista | |
| dc.subject.keyword | Atendimento educacional especializado | |
| dc.subject.keyword | Ensino de matemática | |
| dc.subject.keyword | Digital information and communication technologies | |
| dc.subject.keyword | Teaching mathematics | |
| dc.subject.keyword | Specialized educational service | |
| dc.subject.keyword | Autism spectrum disorder | |
| dc.title | Ensino de matemática e tecnologias digitais para estudantes com TEA: uma análise de pesquisas recentes no contexto do AEE | |
| dc.title.alternative | Teaching mathematics and digital technologies for students with ASD: an analysis of recent research in the context of AEE | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |