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Utilização de um equipamento eletrônico como uma ferramenta didática para o ensino

dc.contributor.advisor1Souza, Pedro Thiago Valério de
dc.contributor.authorMorais, Artênio Rocha de
dc.contributor.referee1Silva Segundo , Francisco Carlos Gurgel da
dc.contributor.referee2Souza, Vinícius Samuel Valério de
dc.date.accessioned2021-03-26T13:39:10Z
dc.date.available2021-03-26
dc.date.available2021-03-26T13:39:10Z
dc.date.issued2018-04-19
dc.description.abstractThe use of teaching kits is increasingly being used in undergraduate courses in order to improve teaching-learning and to confront with practice the knowledge seen in theory. One of the drawbacks of using these kits is that these are very expensive and often make your purchase unfeasible due to contention of university expenses. This work consists of the use of the didactic kit for practices of digital circuits, proposed by Teófilo (2015), as a way of continuing this work. This work will describe the composition and operation of this kit, the development of experiments carried out in the Multisim software and implemented in the kit with the purpose of making this work available for future use by professors of the Federal University of the Semi- Arid (UFERSA), Campus Pau dos Ferros. It is hoped with this work, to assist teachers and students in the use of this kit in the classroom, in order to contribute to the improvement of teaching-learning.pt_BR
dc.description.resumoA utilização de kits didáticos estão cada vez mais sendo utilizados nas disciplinas de graduação com o intuito de melhorar o ensino-aprendizagem e, confrontar com a prática, os conhecimentos vistos na teoria. Um dos empecilhos da utilização desses kits é que estes são muito caros e, muitas vezes inviabilizando sua compra devido a contensão de gastos da universidade. Este trabalho consiste na utilização do kit didático para práticas de circuitos digitais, proposto por Teófilo (2015), como forma de continuação deste trabalho. Neste trabalho, será descrita a composição e o funcionamento deste kit, desenvolvimento de experimentos realizados no software Multisim e implementados no kit com intuito de disponibilizar este trabalho para a utilização futura por docentes da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), câmpus Pau dos Ferros. Espera-se com este trabalho, auxiliar professores e alunos na utilização deste kit em sala de aula, de modo a contribuir na melhoria do ensino-aprendizagem.pt_BR
dc.description.sponsorshipTrabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciadopt_BR
dc.identifier.citationMORAIS, Artênio Rocha de. Utilização de um equipamento eletrônico como uma ferramenta didática para o ensino / Artênio Rocha de Morais. - 2018. 66 f. : il. Orientador: Pedro Thiago Valério de Souza. Monografia (graduação) - Universidade Federal Rural do Semi-árido, Curso de Ciência e Tecnologia, 2018. 1. Kit didático. 2. Experimentos práticos. 3. Ensino-aprendizagem. I. Souza, Pedro Thiago Valério de, orient. II. Título.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/6035
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Semi-Áridopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Multidisciplinar de Pau dos Ferrospt_BR
dc.publisher.initialsUFERSApt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspt_BR
dc.rights.licenseCC-BY-SApt_BR
dc.subjectkit didáticopt_BR
dc.subjectexperimentos práticospt_BR
dc.subjectensino-aprendizagempt_BR
dc.subjectteaching kitpt_BR
dc.subjectpractical experimentspt_BR
dc.subjectteaching-learningpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA E TECNOLOGIApt_BR
dc.titleUtilização de um equipamento eletrônico como uma ferramenta didática para o ensinopt_BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR

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