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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Acesso e permanência de alunos de origem popular: um estudo de caso
metadata.dc.creator: Florio, Lucas Cota
metadata.dc.contributor.advisor1: Brandão, Thadeu de Sousa
metadata.dc.contributor.referee1: Estevão , Ady Canário
metadata.dc.contributor.referee2: Silva, Linda Carter Souza da
metadata.dc.description.resumo: Este artigo apresenta os resultados de diferentes pesquisas acerca do ingresso e permanência de estudantes de camada popular no ensino superior. Foi realizada uma pesquisa explicativa sobre a relação entre o ingresso e permanência no ensino superior, com o contexto em que os estudantes de camada popular estão inseridos. Através de uma pesquisa de abrangência nacional inferimos situações para o contexto particular da Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA). Com base nos estudos de Bourdie (1998) a respeito da sociologia do improvável, vimos a improbabilidade de estudantes pertencentes à camada popular conseguirem entrar e permanecer no ensino superior. A análise revelou que existe uma grande discrepância entre o desempenho desses estudantes com relação ao demais alunos que frequentam as mesmas Universidades Federais. Ao compararmos a situação das pessoas de camadas populares no contexto nacional que ingressam nas universidades públicas, , verificamos que, mesmo com políticas que auxiliam, o maior motivo de desistirem do ensino superior é a dificuldade financeira.
Abstract: Não possui
Keywords: Ensino superior
Estudantes
UFERSA
Camada popular
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal Rural do Semi-Árido
metadata.dc.publisher.initials: UFERSA
metadata.dc.publisher.department: Centro de Ciências Exatas e Naturais - CCEN
Citation: Florio (2019) (FLORIO, 2019)
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/1489
http://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/4299
Issue Date: 19-Mar-2019
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